Contextualización del significado de la educación intercultural a través de una mirada comparativa: Estados Unidos, Europa y América Latina.

La Educación Intercultural y Multicultural en Estados Unidos

Para entender la Génesis de la Educación Multicultural, es importante remontarse a Estados Unidos  donde por primera vez se usa este termino.


Cabe señalar que actualmente no existe en Estados Unidos ninguna instancia específica

dentro del Departamento de Educación que se dedique a la gestión de la “educación
multicultural” como tal. Sin embargo, sí pueden encontrarse diferentes medidas y proyectos
desarrollados por los diferentes distritos escolares a nivel estatal. Dichas medidas están
destinadas principalmente a los "estudiantes minoritarios" que hablan otros idiomas que no son el inglés y que se encuentran con dificultades para aprenderlo los cuales son clasificados como ELLs (English Language Learners o "limited proficiency in English").

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